Mídias e questão social na atualidade
Instituição
DAS
Colaborador

Imagem com os participantes do grupo sobre as questões sociais na mídia.
Resumo da Iniciativa
O principal objetivo trabalhar algumas expressões da questão social nas mídias sociais, orientando para que os adolescentes consigam relacionar as temáticas trabalhadas ao ver fotos, vídeos, músicas, entre outras em suas redes sociais, além de observar de maneira crítica o meio em que está inserido.
Descrição da Iniciativa
No primeiro grupo foi abordado as formas de violências previstas pela Lei Maria da Penha, após ser trabalhado a parte teórica e feita as problematizações sobre os vídeos encontrados nas mídias digitais foi pedido para que os alunos trouxessem para o segundo encontro músicas de seu cotidiano e ideias para trabalhar as questões em vídeos para as mídias sociais.
Durante o segundo encontro foram produzidos os vídeos propostos pelos participantes do grupo, os colocando como artistas, de forma que eles manifestem a realidade de vida deles e relacionem com os conteúdos trabalhados nas reuniões anteriores, e também levar os conteúdos trabalhados para outras pessoas por meio das mídias sociais. Durante os encontros também foram levantados possíveis temas do interesse dos alunos para os próximos grupos.
No terceiro encontro foram apresentados os vídeos produzidos pelos adolescentes e também realizada uma sala de reações, onde os jovens ficaram em uma sala e para ouvir áudios de denúncias realizadas por mulheres que sofreram violência doméstica. Também realizada uma avaliação, por parte dos adolescentes, sobre o grupo e quais as melhorias possíveis para torná-los mais atrativos.
Início: 25/02/2022
Término: 28/03/2022
Endereços

Ivaiporã-PR, 86870-000, Brasil

Objetivos da Iniciativa
Incentivar os jovens que participam dos grupos a produzir conteúdos para as mídias sociais a respeito dos temas trabalhados durante as rodas de conversa;
Incentivar os adolescentes para que eles observem de forma mais crítica os conteúdos que eles consomem diariamente nas redes sociais como Tiktok, Facebook, Instagram, Twitter, entre outros;
Levar conhecimento sobre a questão social e suas expressões para os jovens;
Relacionar o conteúdo trabalhado em grupo com as vivências de cada adolescente;
Orientar os jovens para que eles possam trabalhar como agentes multiplicadores, levando os conteúdos relacionados durante as rodas de conversa para outros grupos de seu convívio social, como membros da família, amigos de escola, entre outros.